Формируем семью "Стартер" и прививаем личинки

Показано подготовленное для удобства работы место, поставленный пустой корпус, дно. Снимается верхний корпус, проверяется отсутствие свищевых маточников, рамки и пчёлы перераспределяются с формированием колодцев. Колодцы – пустые пространства для будущей установки рамки, накрытых специально сделанной крышечкой.



Показано тщательно подготовленное рабочее место для прививки. Покрытий клеенкой стол, разложенные инструменты, пульверизатор для увлажнения воздуха, мощная, удобно направленная лампа, термошкаф с влажным полотенцем для поддержания нужного личинкам микроклимата. Сама комната прогретая, воздух увлажнён. Автор рассказывает о важности правильного планирования: что, как, в каком порядке делать, так как работу нужно сделать быстро и тщательно. Раскрывается улей, рамка с личинками бережно освобождается от пчел и матки, всё делается очень аккуратно, не спеша. Работу автор проводит в переносной палатке. Рамка переносится в ящик, потом на рабочий стол. Специальным шпателем переносят личинок на прививочную рамку. Как только рамка заполнится, исходный сот, накрыв увлажнённым полотенцем, ставят в шкаф, готовую прививочную рамку – в ящик. Тут же относят на пасеку. Открывается колодец в семье, он заполнен пчёлами. Прививочная рамка осторожно опускается, сверху накрывается широкой (на краях мешают скученные пчёлы) дощечкой.




Раскрывается улей «стартёра». Вынимаются прививочные рамки, отставляются на край гнезда. Колодцы закрываются. Прививочные рамки осматриваются, считаются принятые личинки. Хорошо заметна разница: большую часть мисочек пчёлы начали достраивать, некоторые – нет. Работа проводится в переносной палатке. Показана стоящая на весах (она является контрольной) семья- воспитательница. Корпуса разделены разделительной решёткой, матка снизу. В верхнем корпусе в ранее сделанный колодец ставится прививочная рамка.




Из «стартёра» извлекается прививочная рамка. Рамки сдвигаются, вместо двух колодцев оставляется один из-за не нужности, будет дана только одна рамка.